Monday, June 25, 2007

留學英國及獎學金申請過程---6 (獎學金所需文件列表)

如果同時申請許多獎學金, 各單位要求的文件不一, 為了避免遺漏以及方便起見, 我做了一張獎學金所需文件列表, 有需要的同學可以自行修改使用.

Note:

1. 推薦函部份"中"指中文; "英"指英文; "工"指由工作主管撰寫, 或內容需跟工作經歷相關; "學"指由學校教授填寫, 內容需跟學術相關

2. 各獎學金所需文件僅供參考.

Friday, June 22, 2007

科技王子

繼紅寶石小姐的感言之後, 我也要謝謝科技王子. 感謝他在濟緹王國裡不斷地消弭數位落差, 還鼓勵我這個科技貧民接受數位轉型的洗禮, 目前已經漸漸晉升至科技死老百姓的階級. 小民於此要向王子致上崇高的敬意, 希望王子遠征日本時小民還能蒙厚您的德澤.

Wednesday, June 20, 2007

留學英國及獎學金申請過程---5 (英簽, 留學貸款)

今天來談談英國的學生簽證和教育部留學貸款
就讀 LSE 的年度經費預估請看 留學英國及獎學金申請過程---8 ( LSE 年度經費預估)
就讀 BU 的年度經費預估請看 留學英國及獎學金申請過程---9 ( BU 年度經費預估)

之前提到未服役的男同學辦理"緩徵"或"出國許可"不必等到簽證下來才辦, 因為這是兩回事, 可以分開進行. 但是如果你要辦"教育部留學貸款"的話, 就有點複雜了. 簡言之, 根據我2007年申請的經驗, 辦理 "教育部留學貸款" 需要看 "英國學生簽證", 而辦理 "英國學生簽證" 需要 中英文財力證明 至少台幣一百萬, 以證明於英國未來一年, 你有足夠能力支付一切開銷. 去銀行時記得跟行員說你要中英文的財力證明. 要注意的是, "教育部留學貸款"金額是要等到你到英國開戶後才直接匯入你在英國的帳戶, 不能先匯到你台灣的帳戶, 所以不能當作"財力證明"用.

"教育部留學貸款"原本有六家行庫承辦: 台灣銀行, 中央信託局, 合作金庫銀行, 台灣土地銀行, 中國國際商銀, 玉山商業銀行. 但2007年我詢問的時候中央信託局已經停辦此項業務. 除留貸政策已明定的部分外, 每家銀行內規不一定, 有的要兩個保人(surety), 有的一個就夠了, 要自己去詢問比較, 記得指明"教育部"留學貸款, 而不是該行自己的留學貸款.

這邊提供各位我詢問的一些資訊:

2007年"教育部留學貸款"規定 (此項政策幾乎每年都會調整, 僅供參考)
A. 攻讀碩士最高可貸 90 萬 (至於實際可貸款額度視償債能力而定), 年利息3.54% (比房貸高, 房貸利息一年約2.539%)
B. 最長期限8年 (含寬限期2年, 就學兩年期間無需償還本金), 第3年至第8年借款人自行負擔利息,並償還本金 (依年金法按月平均攤還本息)
C. 寬限期起算係以第一次撥貸之撥款日起算
D. 家庭年收入120萬以下者, 寬限期間利息由政府全額補貼, 利率比照國內就學貸款之利率 (隨郵局浮動)
E. 條件式入學 (conditional offer) 不可申辦留學貸款, 一定要有無條件入學許可 (unconditional offer) 才可申辦

各家銀行內部規定 (每年都會調整, 僅供參考)
台銀 負責行: 公館分行 2367-2581 ext: 212 顏先生
台北市中正區羅斯福路四段120號
出國一個半月前申請
保人兩人
檢附資料:
1. 留學生有效護照及我國政府立案之高中大專校院畢業證書 (正本或影本)
2. 留學生之國外大學校院研究所入學許可證明或在學證明書, 註冊文件或其他足資證明留學等相關文件. 文件為英文以外者, 須附由政府立案之翻譯社出具之中文譯本
3. 留學生就讀學校係屬教育部所編參考名冊者, 須提供本行足資認可之資料
4. 留學生已出國者, 應檢附入出國管理機關核發之該留學生入出國紀錄等相關証明文件
5. 經稅捐機關核定之最新年度留學生家庭全戶各類所得資料暨財產查詢清單正本; 留學生本人, 其父母或其配偶之工作為無需納稅者, 應提供薪資所得清單及財產查詢清單, 據以認定其家庭年收入
6. 留學生家庭年收入不符合教育部規定之中低收入家庭標準, 但留學生本人及其兄弟姐妹有二人以上出國留學者, 應檢附其他兄弟姐妹出國留學或入學許可證明文件
7. 受領公費期間已結束, 經原核派機關核准自費在國外進修者, 應檢附該機關核准之証明文件
8. 留學生, 申請人及保證人之身分證申請日前三個月內戶籍謄本
9. 未重複申貸切結書 (銀行會提供)
10. 徵信查詢費用 (銀行自行查詢)

土銀 2363-4747
保人一人即可 (父母可)

合作金庫 2755-3482 ext:9
保人兩人 (父母可)

各位也許已經看出這個留貸政策的一個問題了, 家裡經濟狀況不好的同學就是缺錢才需要辦留貸, 但是依照該政策的規定 (台銀行員告訴我的) 你要到英國開戶後才領得到錢, 沒有足夠的錢當財力證明只好自己想辦法. 想不出辦法, 或借不到錢, 你就不能辦英簽, 也就別去英國了.

我問行員為什麼要堅持直接匯到英國帳戶, 他的答覆是政府要確保你真的是把錢花在留學上.

至於領了政府任何補助/公費/獎學金的同學 (包括教育部菁英留學獎學金), 都不能再辦理教育部留學貸款, 理由是你已經接受補助了. 領公費因為有全額補助所以不能也不必貸款; 但是若說"教育部菁英留學獎學金"得獎人不可再辦留貸, 甚不合理. 只有台幣四十萬根本不夠一年所需, 經濟狀況不佳的同學若沒有再去籌錢或辦貸款的話, 就無法申請英國簽證了 (因為沒有財力證明).

為此我詢問教育部菁英留學獎學金承辦人才得知是當初制定留貸政策時還沒有菁英留學方案, 所以沒有考慮到金額不足以出國的問題. 未來需要留貸的同學這點可得問清楚了.

療傷之旅

這是我寫給某個人的卡片內容 (Don't ask me whom I wrote to. I'm not gonna tell you):


謝謝你一直以來和我分享心情, ...相互鼓勵. 雖然遇到許多挫折, 但你我同甘苦的回憶是美好的. 為自己開啟另一扇窗吧, 等羽翼豐厚, 展翅飛翔吧. 他人一切的比較, 目光, 心機屆時都幻化為你腳下的白雲, 世界之大, 任你遨遊, 又何必在乎一時的勝負呢?

光明年 機會月 希望日

祝福你, 也期勉自己...


那天的天空很拉薩

山嵐氤氳

涼臺遠眺, 阡陌交錯

可愛的小牛. 如果娟娟可以在這裡奔跑多好啊!


猜到是哪裡了嗎?


Tuesday, June 19, 2007

個人語言能力的雙峰現象

對於在台灣土生土長的我來說, 英文基礎可說是台灣英文老師幫我打下的, 我自己從國中開始就意識到營造學習英語環境的重要性. 不過畢竟家裡也不是挺富有, 不像我家教學生一樣可以請英文家教老師, 也沒法像富家子弟一樣可以每年寒暑假出國遊學 (生平第一次到美國還是二十四歲那年參加聯合國青年大會, 接受部分補助才可能成行), 只好跟大部分的台灣學生一樣聽英語教學廣播, 讀大家說英語, 空英, 常春藤等之類的雜誌. 高中時去摩門教會練習英語, 吃飯時看 CNN. 那時候的英語程度說好還不夠, 但至少可以推甄上前幾志願的英語外文系.

很多人應該想過, 自己大學畢業時聽說讀寫能力是母語人士的國中還是高中程度?

答案一點都不令人意外: 一般科目的語言能力很可能高中程度都不到, 專業科目的語言能力 (只限於自己大學的主修) 才可能有大學程度! 這是台灣英語教育結構性的問題---個人語言能力的雙峰現象.

中間的落差是怎麼產生的?

一般台灣學生的語言學習過程, 從來就不是接受雙語教育, 也沒有這樣的環境. 用中文學數學, 物理, 化學, 生物, 地科等就已經霧煞煞了, 更遑論要自己刻意用英文學習. 但是 photosynthesis, capillarity, monad, sodium hydroxide 卻是美國國中生應有的字彙, 生活中充斥著這些看似專有名詞, 但在母語人士眼中卻是常識的單字. 於是產生一種怪現象, 自己專業領域所使用的詞彙很困難並不造成問題. 但中學一般科目的詞彙卻所知不多, 更別說大學其他專業領域的詞彙了.

英檢, TOEFL, IELTS 考得好, 就等於聽說讀寫能力佳嗎?
履歷表上語言能力一欄問的是一般的溝通能力, 還是聽說讀寫(當vt.用)一般科目的能力?
若是後者, 我猜台灣 98% 的大學生都不及格. (2% 是華僑, 富家子弟或教授的兒女).

各位若不是從事翻譯工作的話, 還不必那麼擔心, 只要讓你的語言雙峰像聖母峰一樣高就好了. 可嘆像口筆譯員的話, 既要廣, 還要深, 因為可能今天必須翻譯光電, 明天換生科, 後天來個智財權. 不進行"orogeny" 的話 (讓我中英夾雜一下, 紅寶石小姐請不要瞪我), 語言的深壑不會變高原.

若要加入那 2%, 埋怨自己投錯胎是無濟於事的, 我認為這個 orogeny 就是要重新學習英語, 水平及垂直式地進行. 水平式就是要廣泛學習各科知識及詞彙, 垂直式就是彌補從國小到高中各科英語能力的缺口. 過去學生時代大多用中文學習, 這個英文的學習歷程大概得花個十幾二十來年吧.

至於這麼做來不來得及靠翻譯混口飯吃似乎也不那麼重要了, 語言學習本就是一輩子的事, 誰跟我說他可以速成的請他去找小叮噹.

現在各位了解我為什麼要找美國學校的課本了吧?

胡思書店 (中外文二手書店)


六月十五日
去了"米店隔壁"後, 和老師同學一行人走到胡思書店, 美國學校就在附近, 很多學生的書也都賣到這個有趣的小店.




裡面有許多中外文二手書籍, 日本語的也有喔.


窗明几淨的空間, 是週末午後的好去處.


其實以前就來過這裡找美國學校的上課用書, 找了好久沒找到, 老闆說學生賣的原文書多半都是小說之類的閒書. 我請老闆輾轉幫我打聽美國學校都用什麼書來教, 但是校方始終保持低調, 祕而不宣.

為什麼要找美國學校的課本呢? 請見本部落格"個人語言能力的雙峰現象"一文.

米店隔壁

六月十五日在蔬食舒食用餐後, 便和老師同學去"米店隔壁". 那間店是 Rachel 的媽媽開的, 有十三年歷史了.

裡面賣的多是民俗風的女裝

這是 Rachel 小時候畫給媽媽的菩薩像

感覺很溫暖的一間店

Friday, June 15, 2007

蔬食舒食

六月十五日中午和同學及蜜雪兒老師到一間
很特別的素食店"蔬食舒食"聚餐, 原以為像一
般店面一樣, 沒想到是在公寓的二樓, 感覺好像
到朋友家作客, 少了華麗的裝潢, 多了極簡的美趣.












有時候想像自己變成 Gulliver 或是 Alice 進入
童話世界, 看到手叉著腰的碗, 如古木參天的
芹菜, 漂浮在空中的花國...讓想像無限延伸















草菇蔬菜湯 (下)















優格綜合水果 (下圖)



總匯蔬菜南瓜麵疙瘩 (下圖)



蕃茄蔬菜乳酪餃 (下圖)



咖哩綜合蔬菜燴麵 (下圖)



綜合堅果青醬拌麵 (下圖)



南瓜蘑菇燉飯 (下圖)



冰糖蓮子豆漿 (下圖)



豐盛好吃的一餐, 我嘴角揚起了滿足的微笑.

Thursday, June 14, 2007

留學英國及獎學金申請過程---4 (LSE, Bournemouth University)

本篇要談申請英國學校的過程

之前提到申請教育部菁英留學獎學金時要同時申請英國學校, 由於我想念媒體相關的碩士於是就上英國文化協會的網站, 找尋適合的學校. 最後決定我主要申請的學程為倫敦政經學院 (London School of Economics and Political Science) 的媒體與傳播碩士學程 (MSc Media and Communications) 及博恩茅斯大學 (Bournemouth University) 的多媒體新聞學碩士學程 (MA Multi-Media Journalism).

倫敦政經學院 (LSE) 的申請程序完全在網路上進行, 自己設定一組帳號和密碼就可以開始申請了. 一開始少不了要填寫個人的基本資料, 其中有一欄要填寫畢業學校, 不可以自己輸入, 要從他們提供的名單中選取, 如果你找來找去就是找不到你畢業學校的名字, 就請在"其他"欄內自己輸入. 令我意外的是, 可能是因為申請就讀的學生太多了, 該校行政效率不如預期. 我要寫email詢問關於申請XYZ學程的問題, 學程網站上沒有專責的行政人員可以聯絡 (也許有, 但是資訊不清楚), 所有的問題都要自己先去 Frequently Asked Questions 找, 找不到才能透過中央處理的機制, 將我的問題轉交給相關單位回覆. 照理說這樣的機制應該可以節省許多人力成本, 提高行政效率才對, 但是我的問題最快也都要等上一星期才能得到回覆, 等待的過程中實在令人有點擔心.

博恩茅斯大學 (BU) 的申請則是要下載申請表, 填妥後自己郵寄或交給留學代辦掃瞄過去. 我找的代辦叫大英國協教育資訊中心 (UKEAS), 是同學推薦的, 所提供的諮詢, 接洽服務都是免費的, 除了省下一筆小錢, 也節省許多搜尋資料的時間. BU 相較於 LSE 在回覆問題上有效率得多了, 因此整個申請過程也比較單純快速, 我很快就取得 BU 無條件入學許可 (Unconditional Offer).
申請 BU 的時間表, 口試, 複試內容請見"留學英國及獎學金申請過程---7 (Bournemouth University 越洋口試, 複試)"

Bournemouth University 是以其實務導向的媒體課程聞名. 特別是 MA Multi-Media Journalism 學程是由英國廣播新聞培訓協會 (Broadcast Journalism Training Council, BJTC) 認可。BJTC 是由英國新聞及培訓機構組成的協會, 會員包括 BBC、ITV、路透社等等, 確保業界的專業水平及訂出學校的培訓需要. 在經過 BJTC 認可的系所學習有更多機會到上述專業新聞機構實習, 學以致用.

台灣近年來將電視節目數位化, 雖然仍不普及, 但因科技匯流而會成為趨勢, 這對新聞產製也會造成一定程度的影響, 這就是我選擇攻讀多媒體新聞學的原因之一. 當然, 媒體平台怎麼改變, 內容才是致勝關鍵, 希望這次留學之旅能夠和外國同學激發不同的想像及思考, 了解數位媒體的未來走向.

Wednesday, June 13, 2007

留學英國及獎學金申請過程---3 (兵役, 菁英留學, 選送學生國外研修, BTCO Scholarships)

來談談兵役的問題好了. 應該有很多男同學像我一樣從小就夢想著出國唸書吧! 但是想著想著總有些惱人的聲音說: 不行啦, 你還沒當兵; 不行啦, 還沒工作沒存夠錢, 不行啦, 還沒完成學校學業......
於是乎出國的念頭就被這些負面的想法給打消了. 如果真是如此, 你應該耐著性子仔細研究一下役男出境法規, 或許有些幫助.

依據「役男出境處理辦法」(民國 96 年 12 月 06 日 修正版) 第四條 役男申請出境應經核准,其限制如下:
一、在學役男修讀國內大學與國外大學合作授予學士、碩士或博士學位之課程申請出境者,最長不得逾二年;其核准出境就學,依每一學程為之,且返國期限截止日,不得逾國內在學緩徵年限。

二、代表我國參加國際數理學科(不含亞洲物理、亞太數學及國際國中生科學)奧林匹亞競賽或美國國際科技展覽獲得金牌獎或一等獎,經教育部推薦出國留學者,得依其出國留學期限之規定辦理;其就學年齡不得逾三十歲。

三、在學役男因奉派或推薦出國研究、進修、表演、比賽、訪問、受訓或實習等原因申請出境者,最長不得逾一年
;且返國期限截止日,不得逾國內在學緩徵年限;其以研究、進修之原因申請出境者,每一學程以二次為限。

四、未在學役男因奉派或推薦代表國家出國表演或比賽等原因申請出境者,最長不得逾三個月。

五、因前四款以外原因經核准出境者,每次不得逾二個月。

就上述第一、三點來看, 役男必須申請雙聯學位 (第一條) 或由學校推薦出國短期進修, 或以交換學生身分才能出國 (第三條). 而且如果不是雙聯學位的話, 最長只能出國一年. 這裡先解釋一下何謂雙聯學位? 簡單說, 就是你的學校跟國外某(些)大學達成某種協議相互授予兩校學生學位, 你若申請成功完成學業後就有兩個學位. 男同學們如果無法申請雙聯學位但又想出國攻讀碩士學位的話, 可以考慮以短期進修, 研究, 修讀學分的方式到英國念碩士, 只需一年即可. 既然是短期進修或研究, 最好是跟你原本的領域相關, 成功機率比較大. 但如果不是的話, 就看你怎麼詮釋, 只要能說服相關單位你要出國唸的學科跟你論文研究有相當程度的關連, 或許可行.

確定好要以什麼名義出國後, 接下來就是找錢了.
之前提到我申請的教育部獎學金計畫叫「菁英留學計畫」, 這其實只是總稱, 底下分類很多有"學海惜珠", "學海飛揚"等等計畫, 我申請的是屬於95年度的「乙類」, 全名叫做「教育部鼓勵國內大學校院選送學生赴國外研修」, 由教育部撥款給學校, 再由學校自行決定如何分配該款項, 如何選送學生出國, 所以每個學生拿到的金額不一定. 由於這些計畫每年都可能改變 (例如某一年度的獎學金只限大學部學生領取), 所以有心的同學要主動積極地留意才不會錯過或白忙一場.

建議你申請菁英留學獎學金跟申請英國學校這兩件事要同時進行.

一旦菁英留學獎學金和入學許可(下一篇會介紹申請英校的過程)都拿到了, 你要向台灣的學校拿獎學金得獎公文, 再拿這個公文去學校生活輔導組之類的單位辦理出境許可以及緩徵. 除了要找保人擔保你不會逃兵並於一年期滿準時歸國外, 其他細節請問該承辦人(各校內規不一).

要辦理出境許可及緩徵時若還沒有辦英簽沒關係, 這是兩回事, 沒有影響.

當然, 並非人人都可以很幸運地申請到教育部的菁英留學獎學金, 不過也許可以試試英國貿易文化辦事處的獎學金 (BTCO Scholarships) , 再由學校推薦出國. 但是先提醒各位如果沒有工作經驗的話, 成功的機率不大, 但是還是可以試試看, 如果你成功了也請告訴我, 我再向你討教.

最後, 一定有人動過公費留學的腦筋吧?! 還沒當過兵的熱血同胞們, 這我也想過, 未服役是不符合資格的, 所以死心吧, 試試教育部的獎學金比較實在. Wish you good luck!

Google Web Definitions (by Jorge Sierra)